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2014
>
06
> 信息摘要
在“课尾”呈现不一样的精彩——课堂小结方法探析
【出 处】: 课堂小结 反馈教学 知识迁移 学生体验 课堂结尾 举一反三 教与学
【作 者】: 沙黎
【摘 要】好的课堂结尾,不仅能梳列知识,便于学生知识迁移、举一反三,还能反馈教学,发现教与学的不足.为今后教学的改进提供借鉴,更能引华情感,使学生体验到“言虽尽而意无穷”的意境。在教学中,我积极渗透本教研组课例研修活动的精神,
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