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我们需要什么样的教材——高中政治教材的“调、增、改、简”方案构想
【出 处】:
高中政治课
政治教材
政治教师
教育体制
高等教育
义务教育
承上
【作 者】:
王建华
【摘 要】一、高中政治课与政治教师的尴尬现行教育体制下,小学至大学都开设了政治类课程。高中生处在由青春期向成年过渡的年龄,处在世界观、人生观和价值观趋向稳定的关键期。相比义务教育和高等教育两个阶段,高中阶段的政治教育承担着承上启下的关键作用。
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