【出 处】：《 中学政治教学参考：中旬 》 2015年第0卷第12期 69-72页,共4页

【作 者】： 王坚

【摘 要】 美，是文学作品的永恒主题。在阅读中感受美，是教学丰富学生内心世界、健全学生人格的应有之义。文学作品具有巨大的认知、欣赏和美育作用。思想品德作为一门承担立德树人任务的德育课程，负有帮助学生实现道德成长、树立正确人生价值观、培养社会责任感的根本任务。从这一层面来说，美文阅读与思想品德课程具有天然的融合气度。王坚同志认为，浸润于长期文学作品阅读、思考与感悟中的思想品德课堂，能够更好地涵养其文化路径，对于学生思辨习惯培养、价值观念生成、人文素养熏陶都有积极的意义与作用。