联系我们
地址:陕西师范大学
邮政编码:710062
邮箱:zxzzjxckbjbtg@163.com
邮政编码:710062
邮箱:zxzzjxckbjbtg@163.com
感悟:哲学难点突破的应然——以"矛盾的同一性和斗争性"为例
【出 处】:
《生活与哲学》
矛盾的同一性
斗争性
感悟
应然
教学意义
事物发
【作 者】:
韩梅
【摘 要】感悟,是指有所感触而领悟。哲学道理深奥难懂,其“禅机”有赖于学生的感悟方可参透。可见,在哲学难点突破中,感悟教学意义重大。“矛盾的同一性和斗争性”是《生活与哲学》第九课第一框“矛盾是事物发展的源泉和动力”的第一目题,是本课的重点,也是本课乃至整个辩证法部分的难点。
相关热词搜索:
上一篇:打造"给力课堂" 培育"美丽花朵"——以《生活与哲学》"社会历史的主体"一课为例
下一篇:巧设主题活动 培养公民意识