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“思想品德加分”是对道德的亵渎
【出 处】:
思想品德教育
道德观念
加分
亵渎
功利色彩
教育体制
见义勇为
学生
【作 者】:
孔国青
【摘 要】在功利色彩日渐浓烈的世风下,在“重分数,轻品德”的教育体制下,给“思想品德和见义勇为加分”这一政策,无疑体现了对学生思想品德教育的重视,有利于培养学生的道德观念,弘扬社会正气。
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