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您现在所在位置:首页 > 过刊浏览 > 2013 > 01 > 信息摘要

模拟实验设悬念 多维互动解疑难——如何让学生理解“错误的意识也是人脑对客观存在的反映”

【出 处】: 模拟实验 多维互动 《生活与哲学》 悬念 人脑 意识 生理 《文化

【作 者】: 林卓玲

【摘 要】此栏目是由广东省揭阳邱金元纪念中学林卓玲老师首倡,本刊也曾在2012年第9期有过刊登。几个月来,不断收到读者的问询。鉴于此,从本合期开始,拟对《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》教材中的难点问题进行选择性地整理和分析,特约三篇文章,以期抛砖引玉。

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