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思想政治课主题数学模式建构——以“新时代的劳动者”教学为例
【出 处】:
思想政治课
主题教学
模式建构
劳动者
师生共同发展
数学
知识迁
【作 者】:
何忠锋
【摘 要】思想政治课主题教学是指以核心知识为主体,以典型案例或系列问题为主题,师生围绕主题开展探究活动,共同在活动过程中理解和把握主题中的核心知识,进而形成知识迁移,实现师生共同发展的一种开放性教学,具有合作性、综合性和探究性等主要特征。
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