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不求华丽自风流——漫谈"案例"教学法
【出 处】:
“案例”
教学法
风流
华丽
认知能力
政治课教学
教学方法
阅读分析
【作 者】:
陈芳
【摘 要】政治课教学有多种教学方法,其中.“案例”法比较常用,它可以使学生通过对大量的、丰富的、生动的事例进行阅读分析、综合探究,进而提升对文本的认知能力,更好地实现知识、能力、情感三维目标的达成。
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