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陕西师范大学
战略合作
同课异构
基础教育
【作 者】:
【摘 要】2011年,陕西师范大学出版总社基础教育研究院在全国范围内开展了“战略合作八刊进校园系列活动”,并先后在多所学校开展了“‘同课异构’研修”活动。为了最大化地反映和体现刊校互动、战略合作的教研成果,本刊在第1-2合期、3期先后推出“同课异构”的案例范本和精彩点评。
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