【出 处】：《 中学政治教学参考：中旬 》 2016年第0卷第2期 34-35页,共2页

【作 者】： 林源启 [1] ; 李天玲 [2]

【摘 要】 人们在解决问题时，往往按照常规思维思考，寻找解决问题的方法。但是，在处理一些特殊问题特别是疑难问题时，顺向思维无助于问题解决，反而会让人陷入思维死角。此时，如果“反其道而思之”，改变思维习惯，常常会取得意想不到的效果。