【出 处】： 教育教学 学校 自我控制能力 学习效果 学习方式 自主性 学习者 教师

【作 者】： 沈从举

【摘 要】慕课来袭，有些教师感到恐慌，甚至有教师认为慕课将颠覆现有的教育教学。果真如此？笔者的回答是否定的。首先，慕课的学习效果差强人意。慕课这种近乎充分自由的学习方式，要求学习者有更强的自主性和自我控制能力，达不到这一点，就不会有良好的学习效果。