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您现在所在位置:首页 > 过刊浏览 > 2014 > 01 > 信息摘要

构建“和谐”课堂 实现生态教学

【出 处】: 课堂教学 和谐课堂 生态教学 生态系统 师生和谐 教学环境 生命运

【作 者】: 章健 ; 谢红军

【摘 要】课堂是教师、学生、教学环境等诸多因素的有机整合体,是一个微型的生态系统。课堂教学是这个微型生态系统中的生命运动,学习内容和各种信息都在师生、生生之间流动、处理和深化。和谐课堂,是以人为本、尊重生命的课堂;是质疑探究、互动生成的课堂;是民主平等、心灵相通的课堂;是教学相长、共同发展的课堂;是成就学生精彩、收获教师幸福的课堂;是师生和谐相伴、共同成长的精神家园。

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