【出 处】： 《文化生活》 课堂语言 课程改革 开发和利用 文化韵味 人文气息

【作 者】： 史永文

【摘 要】《文化生活》对很多教师来说是一门全新的课程，这门课程的开设是课程改革的亮点，也是难点。教师普遍感觉《文化生活》教材文件化语言泛滥，政治气息浓厚，文化韵味略输文采，人文气息稍逊风骚。语言是一条流动的河流，如何让《文化生活》的河水灵动，真正让《文化生活》课堂成为思想的盛宴、智慧的殿堂呢？笔者认为，教师必须提升文化素养，拓宽人文视野，创造性地开发和利用教材，建立自己的《文化生活》语言素材库，让自己的语言充满情趣、理趣和妙趣，形成教师独具特色的语言风格。