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依托“预习学案”促探究 着力“二次备课”释疑惑——以突破“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”难点为例
【出 处】:
中国共产党
科学执政
二次备课
民主执政
依法执政
学案
预习
教
【作 者】:
陈兆淼
【摘 要】“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”是《政治生活》第六课第一框题“中国共产党执政:历史和人民的选择”中的一个教学难点。我依托“预习学案”,组织学生开展自主探究、合作探究学习活动,着力“二次备课”,精心设计教学活动,释疑解惑,有效破解了这一教学难点。
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