【出 处】： 教学策略 决定性因素 课程资源 国家利益 国际关系 整合 以学生为

【作 者】： 张家如

【摘 要】1．巧妙运用生活化媒体资源，激发学生的学习兴趣课堂教学中，教师要善于以学生为主体、以生活为主题、以生活逻辑为线索整合教学资源，使教学内容贴近实际、贴近生活、贴近学生，增强教学的亲和力和感染力，提高思想政治教育的针对性和实效性。