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“先行组织者”及其在思想政治教学中的运用
【出 处】:
先行组织者
思想政治教学
学生认知结构
奥苏贝尔
意义学习
60年代
【作 者】:
李明远
【摘 要】一、“先行组织者”简介“先行组织者”是由美国著名心理学家奥苏贝尔在20世纪60年代初提出的一个概念。奥苏贝尔通过实验证明学生的认知结构对新的学习有重大作用。他认为学生能否掌握新知识关键取决于他们认知结构中已有的相关概念。意义学习是通过新知识与学生认知结构中已有的相关概念的相互影响才得以产生的,
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