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透析自主学习运作与教材编写的落差及突破
【出 处】:
学生自主学习
教材编写
运作
思想政治课教材
透析
高中
【作 者】:
姜丹敏
【摘 要】一、自主学习运作与教材编写落差的表现思想政治课自主学习运作与教材编写的落差,是指高中思想政治课教材有助于学生自主学习的功能与思想政治课上学生自主学习运作弱化的反差。
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