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引导学生开展探究活动的策略(上)
【出 处】:
探究活动
引导学生
《思想政治》
课程改革
探究性活动
目标追求
【作 者】:
覃遵君
[1,2]
【摘 要】新一轮课程改革的一个突出亮点,就是把培养学生的探究能力作为课程的目标追求。在《思想政治》新教材申,每框题内容中都设置了一定数量的探究性活动,每个单元还专门设置了一个综合探究。那么,会么是探究活动?它有什么特点?作为教师应当采取哪些策略引导学生有效地开展探究活动呢?且看覃遵君老师如何条分缕析,一一道来。也希望广大教师不吝赐稿,参与讨论。
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